Hoe om redelike akkommodasie in die klaskamer vir spesiale opvoeding kinders te kry

Daar is kinders wat `n ander leerproses het as ander kinders weens verskeie toestande soos: outisme, aandagstekort met / sonder hiperaktiwiteit, fisieke of geestelike gestremdheid, ens. Baie is sag of baie funksioneel, sommige begin lees en skryf - natuurlik, in jou eie pas. Hoe vroeër jy dienste aanbied soos: terapieë, redelike akkommodasie wat hulle opleiding en / of mobiliteit fasiliteer, spesiale toerusting om jou daaglikse lewe te fasiliteer (badkamers, strukture, vervoer aangepas vir gestremdes), ens. As die ouers het opgemerk dat hulle kind nie die akkommodasie ontvang wat hulle benodig en benodig in die klaskamer nie. Of hulle kry nie `n goeie prestasie op die eksamens wat hulle geneem het nie. Dit word aanbeveel dat die onderwyser die kind voorsien van die akkommodasie wat hy nodig het om die akademiese vaardighede wat konsekwent gewerk het, te leer. Hieronder bevat ek `n paar redelike akkommodasie:

3

skryf: Jy kan grafiekpapier gebruik om die ruimte tussen lakens en woorde te help, die grootte van geskrewe materiaal te verminder, `n skets en kort notas te aanvaar. Dit is belangrik om manuskripskryf te ondersteun deur papierlyne of gebroke lyne te gebruik. Die onderwyser moet nie spelfoute in geskrewe werk penaliseer nie en inhoud moet die prioriteit wees. U moet die student `n afskrif van die aantekeninge in die klas aanbied. U moet formate gebruik wat nie veel skryfwerk benodig nie.

4

begrip: Dit word aanbeveel om hersieningstrategieë gereeld te ontwerp, herhaal instruksies, gee `n afskrif van die klasopsomming, gebruik visuele leidrade om betekenisse te interpreteer, woorde te lees in lees, addisionele tyd vir lees, deel die materiaal in dele, gebruik merkers Die blokfluit kan as `n alternatiewe metode gebruik word.

5

toetse: Repetisies moet vooraf aangebied word, addisionele tyd tydens die eksamen bied, die eksamen in twee dae verdeel en die materiaal verkort. Daarbenewens moet jy visuele aanwysings vir diktasies gebruik. Indien nodig, kan u die hulp van `n assistent gebruik om verslae en mondelinge aanbiedings in die klas te ontwikkel.